抓学习，建平台，破解学习氛围不浓的问题。
坚持集中领学与个人学习相结合，以上率下，全面开展“两学一做”学习教育。要求必读书目不能少。不仅加强党章、党规学习，还订购150册《习近平总书记系列重要讲话读本》，将精准扶贫等资料发到各机关、农村党员中。有的村举行了升党旗，唱国歌，集中重温入党誓词教育。
以党支部为单位，建立手抄《党章》100天台帐，定期交党建办汇总。对写得较好的，由党建办推荐到县级媒体予以转发，充分调动手抄党章的积极性。
创建指尖上的学习平台。以《微中坝》为媒体，开辟“两学一做”学习教育专栏，每周两期发送党员干部“两学一做”学习教育简讯，转发手抄党章、党建帮扶等工作图片，推送学习教育心得体会优秀作品，拓宽党性修养学习内容，营造比学赶超学习教育氛围。
建制度，严管理，破解规矩意识不强的问题。
严格执纪监督。健全干部职工劳动纪律管理制度，解决少数干部劳动纪律自觉性不强、干部驻村履职不到位等问题。
强化岗位问责管理。以发生在身边的正反面典型案例为题材，加强岗位职业道德教育，增强责任感。坚持人性化管理，党规党纪教育不放松，实行常态化教育。加强岗位督查和巡视。对履职不到位、履职不作为、或慢作为的现象，加强纪检监察，严格追究有关人员责任。
完善村级服务阵地制度。建立矛盾纠纷排查和调解制度、重要事项议事规则和决策机制、驻村干部激励和约束制度，严格党务村务公开，明确职责，规范服务流程，切实解决干部履职不到位、矛盾纠纷调解不力、村务公开不透明等问题。
抓载体，促创新，破解服务“三农”不力的问题。
创新载体，让党员干部在一线锤炼。该镇创新“两学+田间课堂”、“两学+党员干部素质提升”载体，全面贯彻落实“民心党建+信合”工程，让党员干部“两学”与服务“三农”实践有机结合，从政策指导、资金支持、项目引进、科技推广、招商引资等方面体现学用结合、做合格党员的成果。
建立室外宣传服务平台，抓好群众素质教育提升工程。以综治办牵头，组织妇联、司法、公安、交管、安监、食安办、卫生等部门，在街道集中设置展台，面对面向群众开展平安及惠民政策等宣传，解答群众疑问，着力提升广大群众思想、政治、科普、法制等素质，解决农村广大群众反映的突出矛盾和问题。
搭建网上便民服务平台。全面创建“中坝镇村干部工作微信群”及“属地村民微信群”，让每个党员干部在网上联系和服务群众，并为反映民意、凝聚民智、加强舆情引导和监管创造了更好便利条件。
创新农村适用技术培训。如：在乐化村举办农业适用技术规范化培训班，不仅就地培养农村党员干部致富带头人；而且通过规范化培训，让经考核确已掌握一定实用技术的农民，取得培训合格证，为其拓宽就业创造条件。这达到学习与应用两结合，学习与生产两不误的良好效果，有效解决贫困村科技应用水平差、产业发展落后的根本问题。
抓示范，树亮点，破解改革创新不足的问题。
为破除因循守旧的作风，增强改革创新动力，该镇打造婚育新风建设、村级服务阵地建设、村集体经济建设、农民思想文化宣传升级版，为辐射带动全镇婚育新风建设，集体经济发展、村级组织建设再上新台阶注入新活力。
建设“计生幸福家庭服务中心”。如：高魁村按照有阵地、有农民宣传队伍、有固定服务人员、有产业等“四有”要求，启动“计生幸福家庭服务中心”项目建设。
采取招商引资、争取扶贫资金等方式，与村民融资，发展集体经济。如：万屯、乐化等村实行股份合作发展种、养产业，走出村集体经济发展困境。
创建农民思想文化宣传长廊。如坪道溪村将打击非法集资、婚育文化、党员干部廉正准则、中国传统廉政文化等进行整合，建设了融合廉政文化、婚育新风、平安建设宣传内容的70米宣传文化长廊。
打造村级制度建设升级版。坪道溪村建立后备干部培养制度、联系群众制度、民情调查制度、档案管理制度、驻村工作纪律制度、议事和决策制度，破解农村发展面临的后备干部不足、年轻党员发展少，干部民情了解不深，档案管理混乱，议事决策不规范等问题。（任光跃）
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