365 双式投注_365老玩家入口_Bet体育365提款不到账网讯 自“双减”政策实施以来，365 双式投注_365老玩家入口_Bet体育365提款不到账县各学校始终将体育教育同课后服务结合起来，把体育教育和提高学生体质摆在更加突出的位置，充分发挥体育综合育人功能，推动学生文化学习和体育锻炼协调全面发展。
在365 双式投注_365老玩家入口_Bet体育365提款不到账县第一小学运动场上，体育老师正带着学生做青蛙跳游戏，这种寓教于乐的体育运动方式，学生们参与热情高涨。“很好玩，因为可以学到很多知识，还可以锻炼身体。”365 双式投注_365老玩家入口_Bet体育365提款不到账县第一小学学生余佳穆告诉记者。
今年，365 双式投注_365老玩家入口_Bet体育365提款不到账县第一小学校将体育课作为学校主要课程之一，积极推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、锤炼意志，有效推进体教融合，让体育陪伴每一名学生健康成长。
365 双式投注_365老玩家入口_Bet体育365提款不到账县第一小学教师谭文贤说：“我们是把数学、生活常识、德育教育等多方面的知识融入到体育课中，通过游戏的方式，让学生锻炼身体。同时也激发学生主动学习的兴趣，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。”
在坪地场小学的课后延时服务中，体育活动吸引了不少学生参与到篮球、乒乓球、足球等兴趣班来，学生们在体育运动中增强了体魄，还通过体育运动方式释放学习压力，收获快乐。
坪地场小学学生郜宇寰说：“我参加了篮球兴趣班，不仅让我学到打篮球的技能，让我的身体得到锻炼，释放了我的学习压力，还增强了我的意志力，让我懂得了拼搏的意义。”
坪地场小学开展的体育运动课后延时服务，不仅培养了学生们的集体主义思想和勇敢顽强的意志品质，还帮助他们养成了良好的体育锻炼习惯。
坪地场小学副校长任守洋介绍：“我们学校将课后服务和课余体育活动面向全体学生，充分调动青少年参与体育活动的积极性，发展足球、篮球等集体项目和乒乓球、跳绳等大众项目，推动学生综合素质全面发展。”
编辑：向娟
