● 把工作当使命
从一名民办教师成长为贵州省高中语文名师工作室导师、县管专家，这其中得付出多少辛酸，也许李家银最清楚。
1980年8月，李家银参加了民办教师招考，在边远的一所农村小学当上了一名人民教师。那个年代，李家银月薪9元，但他干得无怨无悔。
李家银自踏入教育这个行业以来，始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作；以规范师德、严谨治学的学风来要求自己；以求真务实、大胆创新作为自己工作的座右铭。在乡镇工作20余年后，李家银于2003年8月被选调到365 双式投注_365老玩家入口_Bet体育365提款不到账中学任教，受聘中学语文高级教师的近14年中，“做一名教研型好老师”一直是他的目标。功夫不负有心人，2014届所任2个班级以97.2、96.9的学科均分、88.5、86.3及格率双超省均。
他的学生们说，“尊其师，学其道”非常敬佩李老师的精神，听李老师语文课轻松自然，有语文味，他常说好厨师是吃出来的，好学生是练出来的，特别强调“学”。同事说，总看到李老师他忙工作而没有一点抱怨。领导说，李老师这人好动，没见到他对工作推诿。他自己说，我没别的，可能比别人多一点思考、多点劳作而已，是我把工作当成事业在经营。
面对普通高中的新一轮课堂改革，有着近36年教龄的他，传统的课堂已轻车熟路、游刃有余了，接受新的课堂教学模式无疑是一种挑战，工作中他感受到了巨大的压力，他放下年龄的架子虚心向同组老师请教，向领导、专家请教。寻求机会外出参加高中教师省级培训学习，他先后在山东平度一中跟岗学习、参加西南大学暑期培训、参加省内各类培训，在学习中通过和老师与同事之间的学习交流，使其在教学思想理论和业务方面有了进一步提高。
● 把学生当子女
“爱满天下，爱生如子”！
李家银连续任了两届高一至高三的班主任，这既是一份压力也是一分动力，既是苦事又是乐事，他兢兢业业，尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一名学生，去搞好班级的每一次活动。经过努力，他所带的班级学生在精神面貌、行为习惯、道德品质、高考成绩等方面都收到了不错的效果。他所任的班级被学校目标考核评为先进集体、优秀班级体等称号；选送的录像班会课《学习方法与探讨》在全国优秀成果评选中荣获国家级二等奖；教育论文《激活学生心灵的潜能》、《刮骨疗伤治沉疴》分别获省级一等奖。李家银说：我爱我的学生，他们就像我的子女，孩子们茁壮的成长是我最大的奖杯。
对于学校安排的工作，他从不推诿，无论工作再多、再累也没有怨言。他时刻以这样一句话勉励自己：“先学会做人，再学做事；德是一个人的立身之本，时刻以一名党员的标准严格要求自己，提高自己的思想觉悟。”他时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在新课程改革中，为了适应新形式，他认真学习了关于“新课程改革中活化自己的角色”方面的文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没，功夫不负有心人，在2010年专家组两次来365 双式投注_365老玩家入口_Bet体育365提款不到账中学示范高中评估中得到了专家好评。
一份耕耘，一份收获，在教书育人道路上李家银付出的是汗水和泪水，收获的却是那一份份充实、沉甸甸的硕果和情感。李家银撰写的教育教学论文《中学语文教学中长句的施教略想》在《当代中国教育论坛》上发表、选送的优质录像课《学习方法的探讨》、《熵是一种新的世界观》《阅读是课堂教学的魂》分别获省级二等奖。“十一·五 ”期间担任的实验课题《作文教学中学生自主能力的培养》、《挖掘乡土文化，拓展语文课堂》分别获地级一等奖。《挖掘乡土文化，拓展语文课堂》获2006——2010贵州省基础教育科学与教育教学改革实验优秀成果三等奖。市级重点课题《中学语文教学中古诗词的赏与析》2014年6月结题，同年11月获省教育厅“基础教育优秀成果”三等奖。辅导的多篇学生作文在全国作文大赛中获奖等。同时还是校刊《石中教研》、《足迹》执行主编。
● 把名师当巨人
有人说，从事高中语文教育是一份吃力不讨好的苦差事！然而，多少次，李家银目睹学生学习上的困惑，或者未能考入自己满意的大学，这让他遗憾痛心。他思考着寻找合适的解决途径。近十年他主持研究了省、市级课题《挖掘乡土文化，拓展语文课堂》、《学生作文教学中自主能力的培养研究》、《高中古诗词教学中的读与析研究》均收到良好效果。参与省、市及课题研究，并多次获得优秀实验教师，选送的录像课获省级等次奖。这更催生了他提高自己语文教学水平的责任感和使命感。如何使语文基础较差的学生对语文学习始终抱有信心、学法更优化？这成了他攻克的目标！
“唐再文高中名师工作室”成立，李家银成为其中一员，让他感到“风好正是扬帆时”，在这里有学校领导的关注与关怀，有名师的引领和打造，有团结协作，积极向上的优秀团队和同事的支持与信任。他相信站在巨人的肩膀上，就会看得更高、教育之路就会越走越宽阔。
李家银说，成为县管专家后，这是信任，也是期许，更是沉甸甸的使命。他将不断更新自己的知识结构与教育理念，认真学习，团结协作，积极进取，认真搞好教学与教研。学习先进的教学理念和教学思想，把自己的所想、所思、所悟进行整理成文，与大家交流、探讨与合作。在教学工作中，严于律己，勤勉自律，勇于实践创新的形象，迅速成长。
“如果工作只是谋生的工作，那工作带给我们的只能是痛苦，如果工作是一项事业，那带给我们的是享受的乐趣！让我们在春天里种植自己，扎根于这“赠人玫瑰手留余香”的高尚事业，手拉手同驻三尺讲台，耕耘着学生们纯洁的心田，实践着朴素而崇高的心愿，完善着人生的真谛，如随风潜入夜的春雨催生学生们的理想之花。让我以更高的标尺为杆，反思自我，发现自我，发展自我，成就自我。我坚信，我们的辛勤耕耘，必将收获桃李芬芳。我们更相信，在我们所有教育者的不懈努力下，365 双式投注_365老玩家入口_Bet体育365提款不到账的教育一定会谱写出更华彩的乐章。”这是摘自李家银最近的一份思想汇报材料上的话。
李家银相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛开绚丽的花朵。